lunes, 26 de noviembre de 2018

Mensaje de despedida

Hola a todos,


hemos llegado al final del ciclo lectivo 2018: ha sido un gusto compartir momentos en la escuela con ustedes!


¡Felices Fiestas!




Ms. Racig

viernes, 23 de noviembre de 2018

Examenes regulares alumnos EES N°33 ENRIQUE DELFINO

REQUISITOS PARA MESAS REGULARES DIC-MARZO 2018/2019

* Presentarse a mesa con el siguiente trabajo:


REFERENCIAS:        Libro For Teens 3 (ver en biblioteca de la escuela).   
Tema: describir gustos

Actividad 1, pág. 12: mirar y copiar en hoja de carpeta el ejercicio 1,  completar las oraciones con like, love, hate, not mind (usar el diccionario para aclarar vocabulario).
Actividad 2, pág.66: mirar y copiar en la hoja el ejercicio 2, completarlo mirando la tabla sobre las preferencias de Santiago y Mercedes.
Actividad 3
: hacer una encuesta en Español sobre temas similares a los de la actividad anterior en el libro. Escribir las respuestas (pueden ser inventadas) en Inglés usando like, love,hate o not mind. Se puede usar el diccionario para buscar vocabulario desconocido.
Actividad 4: pág. 34 y 35, leer el texto sobre “Urban Tribes” para poder explicar en Español de que se trata y hacer el ejercicio 2.
Tema: aprender sobre empleos
Actividad 5, pág. 19: mirar el ejercicio 2 y copiar en hoja de carpeta  los nombres de las profesiones y traducirlos. Copiar el ejercicio 3 y completar los espacios en blanco con “a/an”. Responder: ¿Cuándo se usa a? ¿Cuándo se usa an? Responder en Español en la carpeta.
Copiar el ejercicio 4, traducir los nuevos empleos, usar el diccionario si fuera necesario. Copiar y completar la lista del ejercicio 4ª.
Actividad 6, pág.69: mirar y copiar en la hoja de carpeta el ejercicio 1 (encerrar la palabra que no tiene relación con el resto, distinguir clasificación de los conceptos, en el primer caso bombero no tiene que ver con el arte).
Copiar el ejercicio 2, hacer las oraciones en Español, pasarlas a Inglés. Copiar el ejercicio 3 y completar las oraciones, si no se conocen a los personajes consultar al docente a cargo del aula. Copiar y hacer en la carpeta las respuestas al ejercicio 4. Vincular los objetos con el vocabulario de profesiones. 

Consultas a:   nracig@abc.gob.ar
Ms. Racig